春和景明，万物竞发。为树立身边的榜样人物，激励全体学生积极向上、全面发展，营造良好的校园氛围。3月3日至14日，24级开展了“四好学生”评选活动。全年级共90位候选人，他们健康、品正、学优、高雅，展现出新时代好少年的风采。

学校利用大课间跑操结束后的时间，让所有候选人依次登台，结合自身经历，用真挚的语言和饱满的热情，讲述自己在身心健康、思想品德、学习能力及艺术素养等方面的成长故事。

“我在班级中担任体育委员，负责组织同学们参与各项体育活动。去年10月，我在河北省青少年花样游泳锦标赛中夺得了集体组冠军。我喜欢运动，在运动中我学会了坚持和拼搏。”

——2404班的张修齐同学，用矫健的身姿展现了"身体好"的活力。

“我诚实守信，尊重师长，团结同学，乐于助人。我积极参与志愿服务活动，在奉献中收获快乐。我始终相信，帮助他人就是帮助自己。”

  ——2416班的李正一同学，用行动诠释了"品德好"的真谛。

“学习上，我专注高效，认真严谨，成绩优异。我深知：真正的优秀从不是孤军奋战而是团结，良性的竞争不是对立而是共舞。作为学习委员，我组织小组纪律，和同学们分享笔记、解决难题，与班级共攀梦想的高峰。”

——2409班的王玖棋同学，用端正的态度证明了"学习好"的内涵。

“在科学文化节中，我带队制作正太饭店模型，带领团队将作品精雕细琢，作品荣获一等奖。我坚信：高雅是文化的传承，更是青春的担当！艺术可以陶冶情操，让生活更美好。”

——2410班的马焕然同学，用精巧的作品诠释了"艺术好"的魅力。

演讲结束后，教育处组织全年级学生参与评选。同学们本着公平、公正、公开的原则进行了投票。通过评选活动，引导学生树立正确的价值观和成才观，营造良好的校园氛围。

最后，经过严格的票数统计，85位同学从候选人中脱颖而出，获得年级“四好学生”的荣誉称号。

3月17日，在热烈的掌声中，校领导为获奖同学颁发了奖状。这些朝气蓬勃的少年们，用他们的优秀品质和卓越表现，为全体同学树立了熠熠生辉的榜样，激励同学们不断前行，完善自我，成就更好的自己。

为充分发挥“四好学生”的榜样示范作用，我校还专门设置了“四好学生”风采展示区，利用榜样的力量引领全体学生共同进步，收获成长。

“四好学生”评选活动不仅是对优秀学子的表彰，更是对每一位同学的激励。相信在榜样的引领下，全体同学定能奋发向上，稳步向前，成为德智体美劳全面发展的好少年。

图片：贾思涵

文字：盖    青

编辑：王祥丽

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